La Psicopedagogía forense como ámbito de intervención tiene características propias en las que el profesional psicopedagogo debe repensarse. Entender algunos conceptos claves es la base de su gestión y organización para vehiculizar las correctas herramientas en el área específica de la praxis forense del psicopedagogo. 

 

Autora:

Lic. Lia A. Del Prado

Egresada de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad Católica de La Plata, con Tesis Grado Final, dedicada a la Investigación de “La Fundación del Psicopedagogo en Unidades carcelarias. El Tratamiento del niño alojado con su madre” (Área de la Psicopedagogía Social, Legal y Forense).

Postgrado “Terapias Cognitivas e Interactivas” Departamento de Graduados, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de La Plata, Orientación Neurocognitiva, desde 2011 en diversos espacios privados desarrollando la clínica psicopedagógica.

Docente Titular de la materia: Psicopedagogía Organizacional y Laboral, de la Licenciatura en Psicopedagogía. C.C.C. (2011/2018) y 4to año de Carrera de Licenciatura en Psicopedagogía (del 2011 a la actualidad).

Consultada en diferentes oportunidades por diversos medios sobre temas específicamente Psicopedagógicos.

  • Entrevista realizada por el Diario “El Ancasti” Pcia. de Catamarca en el tema “Una mirada psicopedagógica de la violencia infanto juvenil”, publicado en el Suplemento Dominical “De Padres a Hijos”, Nro. 11, día 15 de mayo de 2011, Página 4, Ministerio de Desarrollo Social de la Pcia. de Catamarca.
  • Consultada por el Diario “Popular” Pcia. de Buenos Aires, Tema: “Patología Urbana Crece. El fenómeno hikikomori cada día encierra a más adolescentes” Página 10, Sección Actualidad, Domingo 7 de agosto de 2011.

En la actualidad también desarrollando diversos talleres de formación y capacitación en diversas áreas de la psicopedagogía poniendo especial énfasis en la capacitación sobre la temática específica de la psicopedagogía social, legal y forense.

 

Introducción a la Psicopedagogía Forense

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La Psicopedagogía forense como ámbito de intervención tiene características propias en las que el profesional psicopedagogo debe repensarse. Entender algunos conceptos claves es la base de su gestión y organización para vehiculizar las correctas herramientas en el área específica de la praxis forense del psicopedagogo. 

 

Autora:

Lic. Lia A. Del Prado

Egresada de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad Católica de La Plata, con Tesis Grado Final, dedicada a la Investigación de “La Fundación del Psicopedagogo en Unidades carcelarias. El Tratamiento del niño alojado con su madre” (Área de la Psicopedagogía Social, Legal y Forense).

Postgrado “Terapias Cognitivas e Interactivas” Departamento de Graduados, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de La Plata, Orientación Neurocognitiva, desde 2011 en diversos espacios privados desarrollando la clínica psicopedagógica.

Docente Titular de la materia: Psicopedagogía Organizacional y Laboral, de la Licenciatura en Psicopedagogía. C.C.C. (2011/2018) y 4to año de Carrera de Licenciatura en Psicopedagogía (del 2011 a la actualidad).

Consultada en diferentes oportunidades por diversos medios sobre temas específicamente Psicopedagógicos.

  • Entrevista realizada por el Diario “El Ancasti” Pcia. de Catamarca en el tema “Una mirada psicopedagógica de la violencia infanto juvenil”, publicado en el Suplemento Dominical “De Padres a Hijos”, Nro. 11, día 15 de mayo de 2011, Página 4, Ministerio de Desarrollo Social de la Pcia. de Catamarca.
  • Consultada por el Diario “Popular” Pcia. de Buenos Aires, Tema: “Patología Urbana Crece. El fenómeno hikikomori cada día encierra a más adolescentes” Página 10, Sección Actualidad, Domingo 7 de agosto de 2011.

En la actualidad también desarrollando diversos talleres de formación y capacitación en diversas áreas de la psicopedagogía poniendo especial énfasis en la capacitación sobre la temática específica de la psicopedagogía social, legal y forense.